云端教学精彩呈，线上陪伴暖意浓。2022年新年如期而至，面对疫情特殊情况，附中全体师生克服困难，齐心协力，继续保障线上教学顺利开展。自12月中旬开展文化课网课教学以来，附中坚持云端教学不放松，通过网络课堂与学生进行交流互动。迄今文化课线上教学已开展3周时间，在师生们的共同努力下，教学工作平稳，教学效果良好。
附中全体学生通过网络直播教学认真开展文化课学习，温故知新，讲练结合，课堂笔记和答问相结合，课后回顾和交流不间断，科学合理安排网课学习和作息时间，学有所得，收获满满。学院及附中领导亲切看望在校学生，为同学们送去关心和温暖。
教师们认真准备下学期新课内容，运用图片、音频、视频等多种素材制作精美的教学课件，激发学生学习兴趣，科学制定为期4周的疫情期间新课教学进度安排，并通过多种丰富有趣的形式与同学们一起学习交流，坚持奋战在教学抗疫第一线。
为保障教学顺利开展，教务切实做好网课安排、参考教材提供等教学服务工作，同时全面落实“日报周总”制度，每日课后详细收集汇总上报网课情况，每周进行整理分析，利用线上教学平台数据对教学运行情况进行监控管理，及时处理教学突发情况及教师诉求。
教研方面积极开展小组教学情况自查，加强指导和学习，通过教研组视频会议等形式，沟通分享教学进展情况，对线上教学出现的问题和困难进行研讨，阶段性总结线上教学经验成果，推动线上教研工作开展。
疫情期间，同学们通过切身学习感受，将自己对当下的思考、对一线工作人员的感谢和对战胜疫情的信心用笔墨抒发纸上，字里行间流露出他们的真情实感。教师们也通过多种形式表达教学思考和对同学们的深情寄语
