2019年4月23日下午,数学教研组在教研室召开了本学期第三次教研会议,主题是“如何提高初一学生的计算能力”。此次会议由教研组长周清波老师主持,数学组全体教师参加。
在生活中,计算无处不在,数学中也是随时在算。大部分学生能按照课标要求掌握计算,提高数学计算能力有助于培养学生解决问题的能力。学生的计算能力直接影响到他们的学习质量,在平时的计算中,不少学生还是存在计算问题。本组所有教师通过热烈讨论,提出了以下看法:
1.培养学生良好的计算习惯,部分学生在课堂上眼高手低,觉得课本上的计算题很简单,在做题时直接写得数,不注意规范过程。让学生养成良好的书写习惯,字迹清晰,规范计算步骤,在课堂板书和作业中严格规范。
2.教师重视对概念,运算法则,定理公式等的教学,通过典型例题讲解透彻,并让学生在课堂上熟练运用,课后作业加以巩固。
3.对于混合运算,强调运算顺序和运算法则,注重去括号运算题讲解,在练习中加强此题型训练。
4.学生对变形公式不熟练,只会进行一些简单应用,教学时注重变形公式的练习及应用,课下布置一些有针对性的计算题。
学生的计算不是一日学成,作为教师,首先要对计算法则等运用熟练,并在用的同时告诉学生运用了什么法则;其次培养学生养成审题的良好习惯,不要盲目计算,在教学时,尽量避免计算的枯燥性。