2018年5月22日下午2点半，语文组全体教师在语文教研室召开了“期中考试总结反思分析会”，会议旨在分析期中考试成绩数据，查漏补缺，为后半期教学提供方向。
会上，权老师通报了期中各年级各班级的语文成绩数据。紧接着，谢老师对初中年级的优秀率和及格率进行了针对性分析，马老师对高中的试题命题及成绩进行了总结。本次考试，就整个试题而言，体现了目前考试命题要求：注重语文基础，体现语文能力。成绩情况，各年级的优秀率有所提高。经过语文教师的引导，学生学习语文的兴趣逐渐提高。随后，学科指导小组成员巨老师分析了考试所暴露的问题：一是学生审题能力较弱，学生缺乏正确的入题方法，答题语言缺乏准确性和逻辑性；二是学生的学习目的不明确，学习方法不够科学，没有养成在学习新课之前预习的良好习惯。
最后，全体语文教师达成共识。第一，夯实基础教学，精讲精练。根据我校学生专业学习和文化课学习并重的学习特点，语文教师要把基础知识的传授与训练作为重点，同时进行知识迁移，提高语文综合能力。第二，强化训练检测，提升能力。教师要在平日教学中增加随堂考试，检测教与学的效果，巩固知识，教授学生科学的答题方法、第三，分层指导教学，改善局面。教师要关注学生差异，有针对性地进行教学。
通过这次会议，语文教师都受益匪浅，明确了之后的教学重点与教学方向。
