11月23日晚，附中在431教室召开高三高考历史讲座。本次讲座主讲人是师大附中的史老师。史老师首先介
新课标要求改变旧有的单一、被动的教学方式，建立和形成能够充分发挥学生主体性的多样化的教学方式，以促进
一、认真阅读课本课本是教学之本，千变万化的试题只是命题角度的变化，“万变不离其宗”，高考试题无论如何
2010年11月16日数学组全体教师召开了中期教学总结会议，本次会议在组长刘娥的主持下主要研究了两个
11月12日英语学科小组的全体教师根据本学期教研活动安排，对上半学期英语教学进行了一次总结性的研讨活
11月12日星期五上午，语文小组全体教师在办公室召开教研会议。本次活动首先总结了期中考试的基本情况，
组织教学是指在课堂教学过程中，为完成教学任务，采取一系列组织管理和调节控制的措施。教师应运用诸多有效
11月10日下午4时，史地政教研组全体老师在附中431教室听高新一中的地理学科带头人——高级教师袁霞
我们在高考复习中一般要进行三轮复习，第一轮是基础知识的复习，以做基础题为主；第二轮是专题知识的复习，
为了增强高三学生高考复习效果，提高学生语文应试的答题技巧，附中于10月26日、27日两晚7:00在4
2010年10月27日下午，在组长刘娥的主持下，数学教研组在数学教研室召开了专题教研会议，会议的主题
10月27日星期三下午四点，语文小组全体教师在办公室开展了教研活动，语文教研组长巨伟主持了会议。本次
10月27日下午，附中全体英语组教师在英语教研室召开了有关本学期英语教学常规检查工作。检查项目以教师
2010年10月27日下午4点，史地政教研组教研例会在文化课教研室按时召开，会议由教研组长李雅洁主持
