近日，中等职业教育国家奖学金评审系统公布西安音乐学院附属中等音乐学校2024-2025学年国家奖学金评比获奖名单，西音附中高2024级甲班赵翌辰同学获此殊荣。
国家奖学金是为贯彻教育立德树人根本任务，激励广大学生励志勤学、锐意进取，努力成长为德智体美劳全面发展的优秀人才而设立的，这份荣誉既是肯定，也是期许，鼓舞着同学们磨砺自我、奋发有为，矢志成长为担当民族复兴大任的时代新人。
星光不负赶路人，岁月厚待奋斗者。让我们向获得国家奖学金的同学表示热烈祝贺，也为所有在求知路上不懈努力的学子们加油致敬。愿每一位同学珍惜韶华、潜心学问、锤炼技能，以今日之耕耘，铸就明日之辉煌，终将拥抱那片属于自己的灿烂星空。
赵翌辰，西安音乐学院附中高2024级甲班大提琴专业学生，师从孙鹏教授。
在校期间，积极参加各项实践活动，文化成绩与专业成绩始终保持年级前列。先后在“大提琴的家”国际大提琴艺术节，“华发音乐---珠海弦乐大师班”，“西安国际弦乐公开赛”，“秦乐”夏令营等交流学习并取得优异成绩。
琴韵铸梦，师泽引航
——成长经历
梦想如新，缀于童年的天幕；琴音似泉，趟过岁月的河床。当演奏者指尖轻划过琴弦，醇厚温暖的旋律如月光倾泻，瞬间在我心中种下执着的种子——愿以琴为翼，跻身音乐殿堂，成为用琴弦诉说生命、用乐音传递温度的追光者。这份初心，在岁月的浇灌中生根发芽，指引我穿越迷茫、踏浪前行，在西安音乐学院附属中等音乐学校这片沃土上，书写着我们的青春乐章。
琴弦萌芽，圆梦附中
五岁那年，一场大提琴独奏音乐会，如一束微光为我叩开艺术之门。此后七载，我以热爱为舟、刻苦为桨，在琴音的海洋里深耕不辍。幸得西安音乐学院孙鹏教授悉心指引，2021年，我终于圆梦西安音乐学院附属中等音乐学校，从音乐爱好者正式踏上专业求学之路。然而，蜕变从来都伴随着淬炼与挑战。初入校园，陌生的环境、高标准的专业要求，以及文化课与专业课的双重压力，让我一度陷入瓶颈。专业技艺停滞不前，学业平衡屡屡碰壁，迷茫与彷徨如迷雾笼罩。就在我踟蹰不前时，是附中老师们的无私关爱，如灯塔般照亮了我的前行之路。专业课孙鹏老师逐一把关拆解难点——从弓法的力度控制到乐曲的情感内核，从乐谱的深层解读到舞台的临场发挥，手把手带我突破技术壁垒；班主任韩方玲老师以温暖的关怀，如春阳化雪般驱散了我心头的焦虑；更悉心梳理课程安排，为我架起了一座通往学业平衡的坚实桥梁。附中的文化课老师们的耐心答疑、持续鼓励，亦如春风化雨，让我在低谷中重拾奋进的力量。
师恩如炬，照我前行。正是这份跨越专业与生活的深厚付出，不仅让我走出困境、重拾信心，更在岁月的磨砺中，渐渐淬炼出坚毅的品格——尊师重道、感恩笃行。这份品格，成为我音乐之路上最宝贵的财富，指引我步履不停、逐光致远。
琴音回馈，担当践行
我深知，成长在于突破，人生在于多元历练。而西安音乐学院附中，为每一位追梦的学子搭建了多元成长的广阔平台。校内定期举办的演奏会、专业观摩活动，让我们有机会近距离欣赏优秀学长学姐们的演奏，学习他们的技巧与经验；学校精心组织、推荐的各类高水平赛事，为我们提供了展示自我、锤炼技艺、开阔眼界的宝贵契机。时光见证努力，在此期间，我不断努力提升专业技能，先后获得了2022年“第四届秦乐杯”管弦乐大提琴专业组个人一等奖、“第四届秦琴乐杯”管弦乐重奏组优秀奖；2023年“首届西安国际弦乐公开赛”专业少年组第一名；2024年“香港国际音乐家协会”西安赛区大提琴公开组二等奖；2025年“爱琴杯第十一届暨第六届国际大提琴比赛”专业少年组表演奖。在深耕专业的同时，学校“文专并举、全面发展”的理念始终指引着我。附中文化课老师们的耐心细致，为我们夯实了人文根基；校园里丰富多彩的征文、艺术实践、志愿服务等活动，更让我们在琴音之外，体悟责任担当，拓展生命的宽度与厚度。
前行追梦，接续奋斗
五载春秋，匆匆而过。在西音附中的时光，校园里的一草一木，都镌刻着每个追梦人的奋斗足迹，更承载着老师们的谆谆教诲与殷切期待。在这里，学校七十余年的办学底蕴如深厚的土壤，为我的求学之路奠定了坚实根基；班主任与专业老师们春风化雨、润物无声的关怀，给予我无限温暖与前行力量；同学间的互帮互助，更是青春同行路上最美的风景。正是在这样的学习氛围中，我得以心无旁骛地深耕专业、笃学文化。未来，我将以“韦编三绝”的韧劲夯实学识，以“悬梁刺股”的决心锤炼技艺，以“凿壁偷光”的执着拓宽认知，以“囊萤映雪”的热忱体悟人生。既精读有字之书，筑牢文化与乐理根基；亦研读无字之书，在实践中砥砺品格，于音乐中探寻生命的律动与温度。
“桃李不言，下自成蹊。”此次荣获国家奖学金，对我而言，既是对过往努力的肯定，更是对西安音乐学院附中培育之恩与师者厚爱的回馈。这份荣誉，终将化作不竭动力，时刻提醒我不忘初心、不负韶华。往后，我将怀感恩之心，执琴弓问路，秉初心前行，在音乐的沃土上勇毅耕耘，用深沉琴音奏响青春华章，努力为实现中国梦贡献绵薄艺术力量。
