2019年4月23日下午，数学教研组在教研室召开了本学期第三次教研会议，主题是“如何提高初一学生的计算能力”。此次会议由教研组长周清波老师主持，数学组全体教师参加。   

在生活中，计算无处不在，数学中也是随时在算。大部分学生能按照课标要求掌握计算，提高数学计算能力有助于培养学生解决问题的能力。学生的计算能力直接影响到他们的学习质量，在平时的计算中，不少学生还是存在计算问题。本组所有教师通过热烈讨论，提出了以下看法：   

1.培养学生良好的计算习惯，部分学生在课堂上眼高手低，觉得课本上的计算题很简单，在做题时直接写得数，不注意规范过程。让学生养成良好的书写习惯，字迹清晰，规范计算步骤，在课堂板书和作业中严格规范。   

2.教师重视对概念，运算法则，定理公式等的教学，通过典型例题讲解透彻，并让学生在课堂上熟练运用，课后作业加以巩固。   

3.对于混合运算，强调运算顺序和运算法则，注重去括号运算题讲解，在练习中加强此题型训练。   

4.学生对变形公式不熟练，只会进行一些简单应用，教学时注重变形公式的练习及应用，课下布置一些有针对性的计算题。   

学生的计算不是一日学成，作为教师，首先要对计算法则等运用熟练，并在用的同时告诉学生运用了什么法则；其次培养学生养成审题的良好习惯，不要盲目计算，在教学时，尽量避免计算的枯燥性。