高考在即，为了助力高三学生高考以及提高本学科业务素养，史地政教研组组织在第九周、第十周两周内，对高三冲刺班史、地、政三个学科进行集体听课活动。

高三学生整体学习态度端正，积极配合老师，课堂互动良好，展现出良好的精神风貌。冲刺班的任课教师，授课思路清晰，高考知识体系条理分明，详略得当。在讲授知识点的同时，进行学法指导，在讲题过程中，不断引导学生思考和联系，调动学生主动思考的积极性，培养学生的学科思维方式，让学生学会学习。授课老师们认真负责，在学习中不断地对学生的现有知识进行查漏补缺，全力备战高考。

通过听课，史地政教研组全体老师受益匪浅。大家对本学科的知识体系有了更清晰地认识，对相关知识点有了更深入地理解。同时，所有老师对自己的教学活动也进行了反思和总结，希望在不断地学习和交流过程中，逐步提高自己的业务能力。